PANORAMA DES SEPARATIONS LIQUIDES-SOLIDES ET MEMBRANAIRES
(FILTRATION, CENTRIFUGATION, DECANTATION, …)
PROGRAMME :
Bases théoriques, principes (4h)
Lois décrivant chaque technique séparative, critères et caractéristiques contrôlant la productivité, les performances, les qualités des fractions séparées :
– Décantation, flottation, centrifugation, hydrocyclonage,
– Filtration sous vide, sous pression et centrifuge avec formation de gâteau et traitements du gâteau,
– Filtration gravitaire, sous pression, sous vide pour la clarification de suspension peu chargée (du tamisage au mm à la filtration membranaire au nm)
Produits et Technologies : diversité, description, fonctionnement, domaine privilégié d’application (6h)
– Coagulants, floculants (conditionnement physicochimique)
– Décanteurs clarificateurs, épaississeurs,
– Flottateurs à air dissous
– Centrifugeuses : décanteuses, séparateurs à assiettes,
– Hydrocyclones
– Filtres lisseurs, à bougies, à cadres, à plateaux, à bande(s), à tambour, à disques, essoreuses…
– Filtres/milieux filtrants : cribles, tamis, lit épais, cartouches, poches, pré-couche d’adjuvants de filtration, membranes, modules, filtres pour la clarification
Caractéristiques des milieux filtrants/des membranes/des filtres (2h)
– structure, résistances thermiques, chimiques, mécaniques des milieux filtrants/filtres
– performances hydrauliques et de séparation des milieux filtrants/filtres
Démarche d’analyse du fonctionnement, d’équipements de séparation, par essais (2h)
– Exploitation : caractéristiques des équipements, des conditions opératoires, des performances
– Prédimensionnement/optimisation en production, comparaison de produits/équipements :
Démarche par essais et qualification de l’aptitude des mélanges à être filtrés/séparés pour produire des données en vue du prédimensionnement des machines, du choix des meilleures conditions opératoires.
Objectifs pédagogiques :
– Connaître les différents types de séparation (décantation, flottation, centrifugation, hydrocyclonage, filtration) et leurs principes,
– Connaître les principaux paramètres opératoires pour chaque type de séparation,
– Reconnaître une famille d’équipements,
– Reconnaître un type de media et définir ses caractéristiques,
– Connaître la démarche d’essais pour choisir et définir l’équipement de séparation adapté.
PROGRAMME – PANORAMA DES SEPARATIONS LIQUIDES-SOLIDES ET MEMBRANAIRES